Université de Bourgogne - Faculté des Sciences du Sport, 3 allée des stades Universitaires, BP 27 877- 21078 Dijon Cedex

Adopting a Social Identity Approach (Haslam, 2004), from a fundamental perspective, my research investigates the notion of identity complexity to better understand the emergence of emotions. Notably, I developed the identity complexity model as a basis of a new model of emotional process (Campo, 2020)

From an applied perspective, I try to raise the challenge of addressing the acknowledged epistemological limits of intra-individual approaches that are currently predominant in sports psychology literature. By adopting my fundamental works, I change the historical paradigmatic approach of emotions-performance relationship by studying the effects of identity processes, complexity, and dynamics on emotions, emotion regulation and performance in team sports. 

FORMATION & QUALIFICATIONS

• 2020 : Habilitation à Diriger les Recherches (HDR) en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives de l'Université de Bourgogne, COMUE UBFC. Titre: Évolution paradigmatique de la relations émotions-performance en sport. Une approche par l'identité sociale. Direction: Pr Marie-Françoise Lacassagne - Jury : Pr d'Arripe-Longueville, F. (Université Côte d'Azur, présidente); Pr Heuzé, JP. (Université Grenoble-Alpes, Rapporteur); Pr Hauw, D. (Université de Lausanne, Suisse) ; Pr Lacassagne, MF. (Université de Bourgogne) ; Pr Rosnet, E. (Université de Reims Champagne-Ardenne, Rapporteur) ; Pr Seifert, L. (Université Rouen Normandie, Rapporteur).
• 2018  : Obtention de la PEDR
• 2015  : Obtention du concours MCF à l’UFR STAPS de Dijon, UBFC
• 2013 : Obtention du concours MCF à l’UFR STAPS de Rouen, Normandie Université
• 2012 : Qualification aux fonctions de maitre de conférences en STAPS – CNU 74
• 2011: Doctorat de PSYCHOLOGIE de l'Université de Tours (Mention : Très honorable avec les félicitations du jury à l’unanimité). Titre: Etude de la dimension interpersonnelle du processus émotionnel per-compétitif, et de son influence sur la relation émotions-performance en rugby à XV Direction (codirection) : Pr Claude Ferrand & Pr Elisabeth Rosnet - Jury : Pr Fontaine, R. (Université de Tours – Président du Jury) ; Pr Collet, C. (Université Lyon1), Pr Ferrand, C. (Université de Tours), Pr Godin, P. (Université de Louvain, Belgique - Rapporteur), Pr Rosnet (Université Reims-Champagne-Ardenne & INSEP – co-directrice), Pr Sanchez, X. (Université de Gröningen, Pays-Bas - Rapporteur)
• 2007 : Brevet d’Etat 2^ème degré Rugby à XV (Major de Promotion), CNR Marcoussis.
• 2005 : DEA STAPS (Master-Recherche) « Stress, action, évaluation », de l'Université de Reims Champagne Ardenne (Mention : Bien). Titre du mémoire : Élaboration d’une classification psychologique des activités physiques et sportives. Direction du mémoire : Pr Elisabeth Rosnet, LPA, Reims
• 2004 : DESS STAPS (Master-Professionnel) « Psychologie appliquée à l’entraînement et à la performance », de l'Université de Reims Champagne Ardenne (Mention : Bien). Titre du mémoire : De l’accompagnement psychologique de l’athlète à l’entraînement mental intégré. Direction du mémoire : Pr Elisabeth Rosnet, LPA, Reims

CARRIÈRE ACADÉMIQUE

• Depuis sept 2015  : Maitre de Conférences, UFR STAPS de Dijon, UBFC
• Depuis sept 2013  : Enseignant vacataire dans différentes universités (UPEC, U Rouen Normandie, U de la Réunion, U de Bordeaux, U. Lyon1)
• 2013-2015  : Maitre de Conférences UFR STAPS de Rouen Normandie,
• 2009-2010  :  ATER, UFR STAPS, Univ Lyon 1
• 2008-2009  :  ATER, UFR STAPS, Université de Bourgogne
• 2007-2008  :  Enseignant vacataire, UFR STAPS, Univ Lyon1
• 2006-2011 : Enseignant de psychologie – Institut de Préparation aux Carrières Sportives, Lyon, France
• 2003-2007 : Enseignant vacataire,  Département Sport & Management,  Lyon Business School (EML), France

ACCOMPAGNEMENT SCIENTIFIQUE A LA PERFORMANCE & PRÉPARATION MENTALE

• Depuis 2019  : Chef de projet du pôle "Préparation Mentale et Accompagnement des staffs des équipes de France de rugby" (Pôle PMAS), responsable de la préparation mentale et de l'accompagnement scientifique (Pôle PMAS), Fédération Française de Rugby
• Depuis 2019 : Préparation mentale XV de France de Rugby (Préparation à la Coupe du Monde, Accompagnement Tournoi des six nations, Autumn Nation Cup.)
• Depuis 2018 : Accompagnement des staffs des équipes de France Olympiques de Rugby 7 mac & fem, et de l'équipe de France de Rugby U20
• Depuis 2017  : Advisory Editor pour Journal of Sports Sciences.
• Depuis 2011  : Section Editor pour World Rugby Science Network– Coaching Science section
• 2015-2018  : Membre de la cellule d’accompagnement à la performance des équipes de France – Direction Sportive de la FFR
• 2011-2013   : Préparateur Mental et Responsable de la Cellule de Recherche – LOU Rugby SASP - Club Professionnel de Rugby, Lyon, France
• 2003-2011   : Préparateur Mental Pôle Espoirs Rugby de Villefranche sur Saône

RESEARCH GRANTS (Principal Investigator) (N= 8, total financements :1 351 896 €)

- 2020-2023_Projet TEAM-SPORTS: Optimisation de la performance des équipes Olympiques par l'approche de l'identité sociale. ANR Sport de Très Haute Performance_006. 1 204 000 €

- 2019-2023_Projet Accompagnement mental à la performance de haut niveau.  Financement FFR n° FFR_2019_1. 106 496 €

- 2019-2020_ Projet Analyse de l’impact des émotions de groupe sur la performance en rugby à XV et à 7. Financement INSEP (FFR19r22). 16.4 k€

- 2018-2021_Virtual Kicking. Financement FFR n° FFR_2019_2 et FFR_2021_1. 6 k€

- 2017-2018_Développement de l'intelligence émotionnelle en rugby. Financement INSEP. Projet n°17r25. 10 k€

- 2016–2017_Régulation Émotionnelle Interpersonnelle. Financement Université de Bourgogne, BQR. 4 k€

- 2015–2016_Promotion de l’Activité Physique chez les Séniors (PAPS) Financement Région Haute Normandie, GRR-CSN. 5 k€

ARTICLES

Campo, M., Louvet, B., & Harabi, S. (2021). Dimensions of social identification with the team as predictors of the coach-created training climate in rugby: A Group-Actor Partner Interdependence Modelling perspective, Vol 59, 102104, Psychology of Sport and Exercise. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2021.102104 (IF : 4.79, Scimago Q1)

Relave, A., Campo, M., Hautier, C., & Nicolas, M. (2020). Maximum aerobic speed as a  way to improve social interactions in rugby union. Journal of Applied Sport Psychology. https://doi.org/10.1080/10413200.2021.1904459. (IF: 3.59, Scimago Q2)

Campo, M., Champely, S., Lacassagne, M-F, Mackie, D.M., Pellet, J., & Louvet, B. (2019). Athletes' social identity: its influence on precompetitive group-based emotions. Journal of Sport and Exercise Psychology.12, 1-6, https://doi.org/10.1123/jsep.2018-0282 [IF : 2.53 ; Q1]

Campo, M., Champely, S., […] & Louvet, B. (2019). Emotion and Performance in rugby Union. Journal of Sport and Health Science, 8(6), 595(600). doi:10.1016/j.jshs.2016.05.007. [IF : 3.55; Q1]

Louvet, B., & Campo, M., (2019). Do high emotional intelligent soccer referees better cope with competitive stressors? Movement & Sport Sciences, Online advance publication. [Q3]

Relave A., Campo, M.,& Nicolas, M. (2019). Influence de la préparation physique sur les relations interpersonnelles : Une étude exploratoire. Movement & Sport Sciences, Online advance publication. [Q3]

Campo, M., Mackie, D.M., & Sanchez, X., (2019). Emotions in group sports: A narrative review from a social identity perspective. Frontiers in psychology, 10. doi:10.3389/fpsyg.2019.00666. [IF 2.13; Q1]

Campo, M., Champely, S., […], & Mackie, D.M. (2019). Group-Based Emotions: Evidence for Emotion-Performance Relationships in Team Sports. Research Quarterly for Exercise and Sport, 90(1), 54-63. doi: 1080/02701367.2018.1563274. [IF : 2.27 ; Q2]

Campo, M., Laborde S., Martinent, G., Louvet, B., & Nicolas M. (in press). Emotional intelligence (EI) training adapted to the international preparation constraints in rugby: Influence of EI trainer status on EI training effectiveness. Frontiers in Psychology. [IF 2.09; Q1]

Campo, M.,Martinent, G., […], & Nicolas, M. (2018). Emotion–performance relationships in team sport: The role of personal and social identities. International Journal of Sports Science and Coaching, 13(5), 629-635. doi:10.1177/0123456789123456 [IF : 1.25 ; Q2]

Campo, M.,Sanchez, X., […], & Lane, A. M. (2017). Interpersonal emotion regulation in team sport: Mechanisms and reasons to regulate teammates' emotions examined. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 15(4), 1-16. [Q2]

Campo, M.,Laborde, S., & Mosley, E. (2016). Emotional Intelligence Training in Team Sports. The Influence of a Season Long Intervention Program on Trait Emotional Intelligence. Journal of Individual Differences, 37(3), 152–158. doi:10.1027/1614-0001/a000201 [IF 1.28; Q2]

Femenias, D. & Campo, M., (2015). Mobiliser par les sens, pour se comporter en équipe. Massages, messages et passages par le vestiaire au rugby. ESSACHESS, 8(15). [Q4]

Louvet, B., Campo, M.,& André, A. (2015). Déterminants psychologiques des stratégies de coping des arbitres de football. Movement & Sport Sciences, 87,63-77. [Q3]

Martinent, G., Ledos, S., Ferrand, C., Campo, M.,& Nicolas, C. (2015). Athletes' Regulation of Emotions Experienced during Competition: A Naturalistic Video- Assisted Study. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 4, 188-205. doi: 10.1037/spy0000037 (Q1, 2.19)

Campo, M.,Louvet, B,[…] & Hagger, M. (2015). Promotion de l’activité physique chez le séniors – une revue systémique du rôle joué par les émotions. Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS). (Q4)

Nicolas, M., Martinent, G., Campo, M.,(2014). Evaluation of the Psychometric Properties of a Modified Positive and Negative Affect Schedule Including a Direction Scale (PANAS-D) among French Athletes, Psychology of Sport & Exercise, 15 (3), 227-237. (IF₂₀₁₄: 1.77, Q1)

Champely, S., Blache, Y., Campo, M.,Rogowski, I., & Rota, S. (2014). Une approche statistique générale de l’erreur de mesure en sciences du sport. Movement & Sport Sciences, 83,1-10 (Q4)

Martinent, G., Nicolas, M., Gaudreau, P., & Campo, M.(2013). A cluster analysis of affective states before and during competition. Journal of Sport & Exercise Psychology, 35, 600-611. (IF₂₀₁₃: 2.59, Q1)

Martinent, G., Campo, M.,& Ferrand, C. (2012). A descriptive study of emotional process during competition : nature, frequency, direction, duration and co-occurrence of discrete emotions. Psychology of Sport and Exercise,13, 142-151. (IF₂₀₁₂: 1.72; Q1)

Campo, M., Mellalieu, S.D., Ferrand, C., Martinent, G., & Rosnet, E., (2012). Emotions in Contact Team-Based Sports : A Systematic Review. The Sport Psychologist, 26, 62-97. (IF₂₀₁₂: 1.02 ; Q2)

OUVRAGES, CHAPITRE D'OUVRAGES & COORDINATION DE NUMÉRO SPÉCIAL

1. Campo, M., Sanchez, X, & Mackie, DM. Social Identity and Group-based emotions in sport. New perspectives in emotion-performance relationships (à paraître). In M. Ruiz & C. Robazza (Eds.) Emotions in sport. Routledge
2. Wolf, S., Goldenberg, A., & Campo, M. Emotions and Emotion Regulation (à paraître). In A. Haslam, K. Fransen & P. Bohen (Eds.) Sport and Exercise Psychology. The Social Identity Approach. Sage
3. Campo, M. (in press). Emotions and regulation within interpersonal and intergroup sport contexts. Special issue in Movement & Sport Sciences.
4. Campo, M. (in press). Editorial. In M. Campo (Ed.), Emotions and regulation within interpersonal and intergroup sport contexts. Special issue in Movement & Sport Sciences.
5. Campo, M. (2019). Des caractéristiques théoriques de la cohésion à l'application pratique : Étude de cas d'un stage de cohésion en rugby professionnel. In R. Antonini-Philippe & D. Hauw (Eds.). 10 cas pratiques en psychologie du sport. Paris : Dunod
6. Campo, M.& Djaït, R. (2016). La dimension mentale en rugby - De la formation du joueur à l’optimisation de la performance individuelle et collective. Bruxelles : Editions De Boeck.
7. Campo, M.& Louvet, B.  (2016). Les émotions en sport et en EPS– Enseignement, Performance et Santé. Bruxelles : Editions De Boeck.
8. Campo, M.& Louvet, B.  (2016). Editorial: Avant-Propos. In (M.Campo & B. Louvet, Eds.)  Les émotions en sport et en EPS – Enseignement, Performance et Santé.Bruxelles : Editions De Boeck.
9. Campo, M. & Laborde, S. (2015). Emotional Intelligence Training : Implication for Performance and Health. In C. Mohiyeddini & L. Myers (Eds.). Advances in Psychology Research, vol 101, pp. 75-92. Nova Publishers, New York.
10. Campo, M.(2012). Les émotions en contexte de performance collective. In G. Décamps (Ed.) Psychologie du sport et de la performance. Bruxelles : Editions De Boeck

Relave, A., Campo, M., Hautier, C. & Nicolas, M., (2019, juin). Effet de la préparation physiques sur la dynamique de groupe en rugby. Communication orale présentée au Congrès Sciences et Rugby, Marcoussis, France

Campo, M., (2018, juin).Développement de la dynamique de groupe en sport collectif. Une approche par les émotions de groupe et les processus identitaires. Workshop organisé sur invitation du comité scientifique du congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Lausanne, Suisse.

Campo, M. & Louvet, B., (mai, 2018). Interpersonal Emotion Regulation and its Effect on learning in Physical Education among Adolescents. Communication orale présentée à la 12ème conférence annuelle internationale de psychologie, ATINER, Athènes, Grèce

Campo, M., Laborde S., Martinent, G., Louvet, B., & Nicolas M., (2018, juin). Le développement de l’intelligence émotionnelle en rugby. Communication présentée au Congrès Sciences et Rugby, Marcoussis, France

Campo, M.,Piscione, […] & Nicolas, M., (2018, juin). Développement de l’intelligence émotionnelle en rugby : étude des effets d’un programme d’intervention adapté aux contraintes de préparation du Haut Niveau. In M. Martinent (Chair), Emotion and Emotional Intelligence in Sport Settings, Communication orale présentée au congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Lausanne, Suisse. 


Pellet, J., Campo, M., Lacassagne, M-F., & Mekaoui, N., (2018, juin). Représentation sociale des comportements dits déviants des entraîneurs. Communication présentée au congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Lausanne, Suisse.

Relave, A., Campo, M.,Vacher, P., Caplain, C.E, & Nicolas, M., (2018, juin). Influence de l’entraînement à haute intensité sur la dynamique de groupe en rugby : étude de la balance stress – récupération. Communication orale présentée au congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Lausanne, Suisse.

Pellet, J., Campo, M., & Lacassagne, M-F., (2017, mai). Les émotions en contexte intergroupe : Revue systématique. Communication affichée présentée aux journées d’études de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Montpellier, France.

Campo, M.(Chair), (2017, octobre). Emotions in sport. Heuristic perspectives offered by new research topics in sport and exercise psychology. Symposium présenté au 17^èmecongrès international de l’ACAPS, Dijon, France

Campo, M.,Piscione, J, […], & Nicolas, M., (2017, Octobre). Accompagnement à la performance : programme de développement de l'intelligence émotionnelle adapté aux contraintes de préparation du Haut Niveau. In M. Campo (Chair), Emotions in sport. Heuristic perspectives offered by new research topics in sport and exercise psychology. Symposium présenté au 17^èmecongrès international de l’ACAPS, Dijon, France.

Relave, A., Campo, M.,Hautier, C., & Nicolas, M., (2017, octobre). Influence de la préparation physique sur la dynamique de groupe en rugby : étude du langage non-verbal. Communication orale présentée au congrès international de l’ACAPS, Dijon, France.

Pellet, J., Campo, M., & Martinent, G., (2017, octobre). Emotions et performance : nouvelles perspectives de compréhension du processus émotionnel par le prisme des processus identitaires. In M. Campo (Chair), Emotions in sport. Heuristic perspectives offered by new research topics in sport and exercise psychology. Symposium conducted at the meeting of the Association des Chercheurs en Activité Physique et Sportive (ACAPS), Dijon, France.

Pellet, J., Campo, M., Harabi, S., & Lacassagne, M-F., (2017, octobre). Influence de l’identité sur les affects : Application de la Théorie des Émotions Intergroupes en contexte sportif. Communication présentée au congrès international de l’Association des Chercheurs en Activité Physique et Sportive (ACAPS), Dijon, France.

Relave, A., Campo, M., Hautier, C., & Nicolas, M., (2017, mai). Influence de la préparation physique sur la dynamique de groupe en rugby : étude proxémique. Communication orale présentée aux journées d’études de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Montpellier, France

Relave, A., Nicolas, M., Hautier, C., Morel, B. & Campo, M., (2016, avril). Influence de la préparation physique sur la dynamique de groupe en rugby : étude du rôle médiateur du processus émotionnel. Communication orale présentée aux journées d’études de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Grenoble, France.

Pellet, J., & Campo, M., (2016, avril). Identité sociale, performance et émotions. Communication orale présentée aux journées d’études de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS), Grenoble, France.

Louvet, B., Campo, M., Arcillon, R., & Laborde, S., (Octobre 2015). L’intelligence émotionnelle chez les arbitres de football. In F. Dosseville & G. Rix (Chairs). Arbitrage et émotions. Symposium présenté au 16ème congrès international de l’ACAPS, Nantes.

Campo, M., (Juin 2015). Dimension émotionnelle de la blessure en sport et effets des relations interpersonnelles sur le vécu émotionnel de blessure. Conférence invitée au congrès Clinic Medico Sport, Lyon.

Campo, M., Louvet, B., Ferrand, C., Reguer, D., Dosseville, F., Nicolas, M., Martinent, G., Sanchez, X., & Hagger, M., (Mai 2014). 'Promoting Activity in Elderly' Project (P.A.P.S. Project). Communication affichée présentée au 5ème congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport, Nice.

Campo, M., Sanchez, […], & Lane, A., (Mai 2014). Interpersonal emotion regulation in sport : how and why? In J. Doron (Chair). Coping and emotion in sport: new perspectives. Symposium présenté au 5ème congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport, Nice.

Louvet, B., Campo, M., Arcillon, & Laborde, S., (Mai 2014). L’intelligence émotionnelle chez les arbitres de football. In J. Doron (Chair). Coping and emotion in sport: new perspectives. Symposium présenté au 5ème congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport, Nice.

Campo, M.,Champely, S., Rosnet, E., & Ferrand, C., (Mai 2014) Interpersonal orientation of motivation and emotional experience during competition. In M. Nicolas (Chair). Emotion, Stress and coping in sport or extreme situation. Symposium présenté au 5ème congrès international de la Société Française de Psychologie du Sport, Nice.

Brethé, J-F., Campo, M., […], & Thouvarecq, R., (Juin 2014). About the detection of panic in individual and collective human behaviors. Communication orale présentée à la 4ème conférence internationale sur les systèmes complexes et leurs applications de l'ICCSA, Le Havre.

Campo, M., (Mai 2014). L'accompagnement psychologique et les blessures de l'athlète de haut niveau. Considération de données scientifiques dans une perspective d'intervention. Conférence invitée au congrès Clinic Medico Sport, Lyon.

Laborde, S., Campo, M., Weckemann, S., (2014, July) Emotional Intelligence training in sports. Paper presented at the 28th Intenational Congress of Applied Psychology (ICAP), Paris (France)


Louvet, B., Campo, M., & André, A., (septembre 2014). Anxiety and coping relationships among soccer referees : a multi-trajectory model. Communication présentée au First International Conference on the Science and Practice of Sports Refereeing, Clermont-Ferrand, France.

Campo, M., Sanchez, X., […], & Lane, A., (Novembre 2013). Régulation émotionnelle interpersonnelle en contexte sportif. Communication orale présentée au congrès francophone de psychologie positive.

Campo, M. & Décamps, G., (Mars, 2013).  L’intervention et la recherche en sports collectifs. Workshop de la SFPS, Lyon.

Campo, M., (Mars, 2013).  La préparation mentale en sport collectif. Le préparateur mental un outil pour l’entraineur. L’exemple du rugby. Conférence invitée au colloque du CDOS d’Isère.

Campo, M., (Mars 2012). La préparation mentale en sport collectif. Conférence invitée au colloque de l’ASCOPEM-Université de Dijon, Dijon.

^*Campo, M., Champely, S., Rosnet, E., & Ferrand, C. (octobre 2011). Approche interpersonnelle des émotions en sport. Etude expérimentale en rugby à XV. Communication orale présentée au congrès de l'ACAPS, Rennes.

^*Campo, M., Champely, S., Rosnet, & Ferrand, C., (juillet, 2011). Group emotions in sport. What are the influences of athletes and the team on each others? In E. Rosnet (Chair), Influence of relationships on emotions, coping, adaptation and performance. Symposium présenté au congrès européen de psychologie du sport de la FEPSAC, Madère.       

^*Campo, M., Lane, A. L., Rosnet, E. & Ferrand, C., (juillet, 2011). Influence of others on emotional process in sport. Poster présenté au congrès européen de psychologie du sport de la FEPSAC, Madère.

^*Campo, M., (avril, 2011). Dimension interpersonnelle des émotions et de la régulation émotionnelle. In M. Campo (Chair). Les émotions en sports collectifs. Éclairages théoriques sur la dimension interpersonnelle du processus émotionnel et partages d'expérience. Symposium présenté aux journées nationales d'étude de la Société Française de Psychologie du Sport, Bordeaux.

^*Campo, M., Lane, A. L., Rosnet, E., & Ferrand, C., (avril, 2011). Prise en compte de la dimension interpersonnelle de la régulation émotionnelle en rugby à XV. Poster présenté aux journées nationales d'étude de la Société Française de Psychologie du Sport, Bordeaux.

^*Campo, M., Champely, S., Lane, A., Rosnet, E., & Ferrand, C., (avril, 2011). Influences émotionnelles, contextuelles et temporelles sur la performance en rugby à XV. Poster présenté aux journées nationales d'étude de la Société Française de Psychologie du Sport, Bordeaux.

^*Campo, M., Martinent, G., Ferrand, C., & Rosnet, E., (mars, 2010). Etude du processus émotionnel en sports collectifs. Poster présenté aux journées d'étude de la Société Française de Psychologie du Sport. Lyon, France. 1er Prix Jeune Chercheur

^*Campo, M., Martinent, G., Ferrand, C., & Rosnet, E., (juin, 2010). Application of Lazarus' theory of emotions to the analysis of emotional experience in team-based sports. Communication orale présentée au congrès de l'European College of Sport Science. Antalya, Turkey.

^*Campo, M., Ferrand, C., & Rosnet, E., (juillet, 2009). L’épisode émotionnel collectif : une approche des émotions en rugby professionnel. Communication orale présentée aux journées scientifiques de l'Association de la Recherche International en Psychologie Sociale. Paris, France.

^*Campo, M., Ferrand, C., & Rosnet, E., (juillet, 2009). L'épisode émotionnel collectif : vers une meilleure compréhension du vécu émotionnel per compétitif en sports collectifs. Communication orale présentée au congrès international de psychologie du sport de la Société Française de Psychologie du Paris, France.

RESPONSABILITÉS ELECTIVES

• Depuis 2019 : Membre élu du conseil d'administration de l'UFR STAPS de Dijon
• 2011- 2017  : Trésorier élu de la Société Française de Psychologie du Sport (SFPS)
• 2010-2011   : Membre élu du Conseil Scientifique de l’Univ. Lyon 1
• 2006-2009   : Représentant élu des étudiants à la SFPS

RESPONSABILITÉS PÉDAGOGIQUES

• Depuis 2019 : Élaboration et Co-responsabilité pédagogique du Certificat en Capacités "Accompagnement Mental à la Performance" de la Fédération Française de Rugby
• Depuis 2019   : Membre de la commission pédagogique "filière entraînement sportif" de l'UFR STAPS de Dijon
• Depuis 2015   : Membre de la commission numérique de l’UFR STAPS de Dijon
• 2015-2019     : Co-Responsable pédagogique du département Sciences Humaines, UFR STAPS de Dijon
• 2013-2019    : Responsable d’enseignements (UFR STAPS Rouen): Psychologie de l’intervention (L3 EM et ENT), Psychologie de la santé (L3 APAS), Optimisation de la performance (M2), Expertise (M2), Psychologie Sociale (L1 et L3 EM), APSA Rugby (Licence & SUAPS)
• 2014-2015    : Responsable de la Licence 2 STAPS de Rouen (307 étudiants)
• 2014-2015   : Membre de la commission de réflexion de la DEPE de l’Université de Rouen sur la pédagogie universitaire et l’évaluation des enseignements
• 2014-2015.  : Membre de la commission pédagogique restreinte de l’UFR STAPS de Rouen – réflexions sur les maquettes d’enseignements et production d’un rapport interne concernant le congrès international de l’AIPU 2014 à Mons (Belgique)